gruphepsi.us - Проблема отношения российских школьников к изучению отечественной истории


Отношение к изучению истории

Содержание

[b]История[/b] – наука о прошлом человеческого общества, раскрывающая конкретный ход развития человечества и показывающая его закономерности.
Задачи историка – показать, почему так было. Изучить опыт предыдущих поколений и сделать вывод, как нужно поступать в изучению той или иной ситуации.
История – субъективная наука, т.к. существует множество точек зрения (для всех одинаково быть не может).

История России:

  1. Формирование Российской государственности.

  2. История России с древних времён (с 5 в н.э.) до современности.

  3. История современной России.


Что изучает история?

Историю общества, историю отдельных стран и народов,, общую картину мира, политэкономику, экономику, геральдику, нумизматику и т.д.

Объект истории: социально-экономическое, политическое, культурное развитие общества. Предмет истории: пути результаты противоречий, возникающих в ходе развития общества. Был конфликт или нет?

Формационный

Формация - общественный строй или исторически определённый тип общества, основывающийся на конкретном способе производства.
Способы производства:

  1. производительные силы (ПС): люди, с их умениями и навыками трудиться ; средства производства (орудия труда- то,чем производят ; предметы труда- то,на что направлен труд (Н: земля)

  2. производственные отношения (ПО): отношения к собственности, к её передачи и распределению; отношения подчинённости.

ПС развиваются быстро, а ПО стабильны.
Способы производства - база, на которой основывается формация. Их развал может привести к революции. Формационный подход, как и термин “формация”, придумал Карл Маркс.

Марксовы формации
  1. Архаичная ( древняя, старая) или первичная.
    В ней Маркс говорил, что происходит: человек научился присваивать то, что даёт природа. Это присваивающий вид хозяйства. Завершается первичная формация производящим хозяйством (люди стали заниматься производством). Оно облегчило жизнь человека.

  2. Вторичная или экономическая.
    Появление частной собственности, сначала в соседской общине. Натуральное, типичное хозяйство феодализма, переходит в товарное, которое сначала имело форму товарообмена. Появляется эксплуатация (крепостное право).

  3. Третичная или коммунизм.
    Маркс считал, чтобы освободить человека, нужно исключить частную собственность.

Суть

Формационный подход представляет историю как смену формаций или как восхождение человеческого общества от формации к формации.

Слабые стороны формационного подхода

  1. Он учитывает только отношение к изучению истории экономическую сторону в развитии истории.
    ПС определяют законы общества и всегда двигаются вперёд, а ПО от них отстают. Чтобы ПО догнали ПС, нужна революция, т.е. скачок.

  2. Он определяет жесткое деление общества на классы.

  3. Этот подход не очень гуманен, т.к. он недооценивает все другие сферы жизни(Н: культуру),а вместе с тем и роль большинства слоёв общества, т.к. на первое место выдвигает только антагонистические классы.

Плюс подхода

систематизация.

Цивилизационный

Цивилизация- ступень общественного развития, основанная на определённом уровне материальной и духовной культуры (третья ступень в развитии общества, которая следует за варварством и дикостью); (филос. словарь) совокупность материальных и духовных достижений общества. Термин был основан в 18 веке французскими просветителями. Они считали, что общество должно основываться на разуме и справедливости (Н: естественные законы: неизменность, собственность можно передавать по наследству, исполнение обещания, закона (Хайек)). Они считали, что справедливости можно добиться только в обществе, где существует индивидуализированная, частная собственность. Для Хайека дикарь- человек, не имеющий частной собственности, а варвар- человек, не признающий индивидуализации собственности.
Просветители считали, что в цивилизованном обществе человек должен чувствовать себя свободно. Свобода каждого человека ограничивается свободой окружающих людей. Если государство будет следить за тем, чтобы свободы каждого не нарушались, тогда будет свобода в обществе, будет прогресс, общество всё время будет развиваться.
Тойнби говорил, что человеческое развитие можно представить в виде отдельных цивилизаций, каждая из которых что-то дала для дальнейшего развития.

Суть

Человечество не развивается по единым всемирно-историческим законам. В разное время в разных климатических зонах появляются, развиваются, исчезают отдельные человеческие общества. Они имеют свои закономерности развития.

1 путь для России: возврат к авторитарной системе 2 путь: объединение народа и государства 3 путь: исчезновение русской цивилизации.

Авторы теории

Данилевский, Тойнби, Гумилев, Шпенглер, Сорокин. Арнольд Тойнби выделяет 2 типа чел общ-в:

  1. примитивное общество

  2. цивилизация

Примитивные общества:

  • короткий срок существования

  • небольшая территория и небольшое кол- во населения

  • существуют в стационарном состоянии

  • характерно сходство обычаев и традиций

  • небольшое разделение труда

  • примитивные языческие верования

  • отсутствие классов и государства.

Цивилизация: это единые организмы, все части которого взаимосвязаны и находятся в постоянном взаимодействии.

Признаки цивилизации:

  1. Существование системы ценностей (достижения культуры, науки, религия, идея).

  2. Цивилизация как-то географически очерчена.

Существует 2 теории подхода:

  1. Стадиальная. Изучение истории как единого процесса, разделённого на стадии (цивилизации).

  2. Локальная. Каждая цивилизация ограничена территорией.

Плюсы подхода

Он акцентирует внимание на личности. Тем выше считается уровень цивилизации, чем больше может себя реализовать личность в рамках этой цивилизации.

  1. Цив.подход позволяет рассмотреть исторический процесс во всем многообразии

  2. открывает народу возможность не подгонять свою судьбу под заданные схемы

  3. позволяет оценить вклад разных народов в развитие мирового сообщества

  4. учитываются роль чел-ка, духовн, нравств, интеллект фактор общества

Минусы подхода

Цивилизация плохо систематизирует.

  1. расплывчатость выделения критериев

  2. трудно определить ментальность и дух развития чел-ка

Цивилизация (по цив. подходу) - это сообщество людей, объединенное основополагающими духовными ценностями и идеалами, имеющее устойчивые особые черты в социально-полит организации, культуре, эк-ке, и психолог чувство принадлежности к данному сообществу.

Культурологический

Культура - часть духовной жизни общества.
Данный подход основан на том, что некоторые разделяют (противопоставляют) цивилизацию и культуру.

Плюсы подхода

  1. Цивилизация может иметь врага и быть разрушена, а культура не может иметь такого непосредственного врага.

  2. Культура не имеет географически очерченных и временных границ.

Н: Изобрели колесо в эпоху неолита, и человек до сих пор им пользуется.

  1. Культурные ценности только совершенствуются.

Минусы подхода

Он рассматривает культуру как отдельные достижения.

Другие подходы

  • Деполитизация (существует много партий)

  • Деидеологизация (много идеологий: коммунистическая, религиозная, либеральная и т.д.)

  • Исторический (явление нужно рассматривать в развитии, в контексте с другими явлениями, применительно к данному времени, когда явление происходит)

  • Гуманизм


В последние 10-15 лет мысль отечественных историков всё больше обращается к цивилизационному методу. Он даёт возможность взглянуть на историю другими глазами, увидеть разные её грани и пояснить многие вопросы, поставленные современной эпохой перед нашей страной и миром в целом. Кроме того, этот подход даёт возможность выработать творческое и свободное мышление, новое многомерное видение истории. Всемирная история предстаёт перед нами как пестрая, красочная картина вариантов развития человечества, каждый из которых имеет свои достоинства и недостатки. Вместе с тем нужно признать: в науке о цивилизациях остаётся много спорных, нерешённых вопросов.
Формационный подход, как известно, берёт за основу объективно существующие, независимые от воли человека социально-экономические отношения. Цивилизационный подход учитывает самые разнообразные аспекты исторического процесса, а кроме того, привносит человеческое измерение, т.е. важнейшей задачей является изучение человека с его видением мира, с его этическими и эстетическими представлениями, нормами поведения в обществе, человека в самых разных его проявлениях и формах деятельности. Значит ли это, что формационный и цивилизационный подходы - взаимоисключающие? Многие отечественные историки считают, что они, скорее, дополняют друг друга, что, по крайней мере, элементы формационного подхода можно включить в цивилизационный анализ, ибо развитие социально экономических отношений - важная часть цивилизационного процесса. Однако их роль не следует рассматривать как определяющую и объяснять все исторические явления, исходя из прямой зависимости “надстройки “ от “базиса “.

examination/history/question1.txt · Последние изменения: 2014/01/15 12:18 (внешнее изменение)


Источник: http://xn--90abr5b.xn--p1ai/wiki/doku.php?id=examination:history:question1


Закрыть ... [X]

Цивилизационный и культурно-исторический подходы к изучению прошлого Своими руками из дерева для малышей

Отношение к изучению истории Предмет и содержание курса «История Беларуси». Основные подходы
Отношение к изучению истории Научная задача изучения местной истории / Курс русской истории
Отношение к изучению истории Билет 2. Основные концепции изучения истории (христианская.)
Отношение к изучению истории Формирование интереса к изучению истории у школьников
Отношение к изучению истории Examination:history:question1 ИВТ(б)-вики Подходы к изучению истории
Отношение к изучению истории Обзор различных подходов к изучению истории
Отношение к изучению истории Современные подходы к изучению истории
Изучение истории в основной школе ДОКТОР БИЗНЕСА Анекдоты о финансах, налогах, бухгалтерах, экономистах Екатерина Шпица, муж - Личная жизнь известных людей Как вести учёт в салоне красоты Classical-NeWs Как сделать фонари для дачи своими руками Строительный портал Какой иконой благословлять дочь на свадьбу? Красивые Открытки, Поздравления, Пожелания